VENRES 29 DE MAIO

MATEMÁTICAS

LOS ÁNGULOS

Ayer ya vimos un poquito sobre los ángulos en el vídeo de las rectas. Cuando dos rectas se cruzan en un punto forman 2 ángulos. Recordemos que tipos de ángulos se pueden formar según su abertura o amplitud. Veamos el siguiente vídeo.

RESUMEN

Copiadlo en la libreta de matemáticas

¿Qué es un ángulo?

 PARTES DE UN ÁNGULO

TIPOS DE ÁNGULOS

ACTIVIDADES

Enviadme foto del resultado que obtengáis.

Repasamos los ángulos, una ficha interactiva de salatar311
liveworksheets.com

Haz los siguientes ejercicios en tu libreta.

GAME
Está en inglés pero seguro que entenderéis como se juega.
Puedo deciros que siguiendo el sentido de las agujas del reloj, tenéis que adivinar cuánto miden los ángulos que forman las agujas del reloj y escribirlo para que el ninja no sea atacado por su contrincante.
Pista: Contad cuántos grados representa cada casilla del reloj!

LENGUA: EL PRINCIPITO

Después de subir la montaña y ver el jardín de rosas, el Principito se va a encontrar en el capítulo XXI con uno de los personajes principales de este libro. Leed el capítulo con atención y calma porque la semana que viene analizaremos bien este personaje.

Después de leer el capítulo, completad la ficha (mandadme el resultado) y mirad el fragmento de la película cuando los dos personajes se encuentran.

El principito y el zorro, una ficha interactiva de mvillarmen
liveworksheets.com

 VÍDEO

XOVES 28 DE MAIO

MATEMÁTICAS

Repasemos los tipos de rectas y veamos que tipos de ángulos forman. Hoy fijaros en los tipos de ángulos que vimos el curso pasado. Espero que os acordéis!

PRACTICAMOS

Antes de hacer la ficha, vamos a hacer un breve repaso de los visto hasta hoy sobre las rectas.

ACTIVIDADES

EL PRINCIPITO

Hoy vamos a leer el capítulo XIX. Si ya echásteis un ojo al vídeo, sabréis que este capítulo tiene que ver con las rosas. ¿Recordáis que en el capítulo VII el Principito nos hablaba de su rosa? En este vídeo queda reflejado el carácter de la flor. ¿Cómo se la describe el Principito al aviador?

ACTIVIDADES

PLÁSTICA

Ya habéis visto con la profe May como hacer diferentes tipos de rectas, e incluso como hacerlas con escuadra y cartabón. Así que vais a poner a prueba vuestros conocimientos sobre las diferentes rectas y materiales para hacerlas. Primero, vamos a repasar cómo dibujar rectas paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón. Si no las tenéis en casa, no os preocupéis, mirad el vídeo igual y utilizad para la actividad el material que tengáis en casa.

Ahora que ya habéis visto los vídeos sobre cómo hacer rectas paralelas y perpendiculares, es momento de ponerlo en práctica. Coged un folio y váis a crear vuestra obra abstracta con diferentes tipos de rectas. Aquí os dejo varios ejemplos por si no estáis inspirados hoy y necesitáis un poco de ayuda.
Tenéis hasta el domingo para entregar esta actividad, así que tomároslo con calma.

  

MÉRCORES 27 DE MAIO

LENGUA

Ayer terminamos el día hablando del eco, así que hoy os traigo un cuento  que se titula "El Eco de la Vida"  Leed con atención y a ver si os suena algo que solemos repetir en clase.

EL ECO DE LA VIDA

Un niño paseaba con su padre por la montaña. El niño se cayó y se golpeó. Entonces gritó:  

- ¡Ayyyy!

De pronto, oyó una voz lejana que repetía su grito: 

- Ayyyy... ayyyyy...

Algo asustado, preguntó: 

- ¿Quién anda ahí? 

Y de nuevo la voz le contestó: 

- ¿Quién anda ahí... ahí... ahí?

El niño, molesto por comprobar que repetían lo que decía, gritó:  

- Cobarde.

Entonces la voz le contestó:

- ¡Cobardeeeee!

El niño miró a su padre con cara de asombro y le preguntó:

- ¿Papá, qué pasa? 

Y su padre le contestó sonriendo: 

- No es nada, mira, voy a gritar yo, a ver qué pasa:

- ¡Te admiro! 

Y entonces la voz respondió: 

- Te admirooooo...

El padre del pequeño volvió a decir:  

- ¡Te quiero! 

Y la voz esta vez dijo: 

- Te quieroooo...

El padre le explicó a su hijo:  

- Este es el eco. Repite todo lo que dices. Pero en realidad es la vida. La vida te devuelve todo lo que le das. Si tratas a los demás con bondad, recibirás bondad. Si los insultas, recibirás insultos. Así que ya sabes lo que debes hacer: si quieres que haya felicidad en ti, preocúpate de hacer a los demás felices. Si quieres que haya amor, ofrece amor.  

Y ambos, padre e hijo, siguieron andando por la montaña.

CONTESTA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU LIBRETA

- ¿Qué ocurrió al niño cuando paseaba por la montaña?

- ¿Por qué todo lo hablaba el niño se replicaba en las montañas?

- ¿Qué es el eco?

- ¿Qué has aprendido de este bonito cuento?

- Haz un dibujo sobre este cuento.

VÍDEO

Aquí tenéis el vídeo del cuento. Echadle un vistazo

MATEMÁTICAS
Ayer veíamos un vídeo sobre la recta, la semirrecta y el segmento. Hoy nos vamos a centrar más en el tipo de rectas: PARALELAS, PERPENDICULARES Y SECANTES. Veamos el siguiente vídeo

PODEMOS RESUMIR EN ESTE ESQUEMA LO QUE ACABAMOS DE VER EN EL VÍDEO
¡Copiadlo en la libreta!

PRACTIQUEMOS UN POCO

ACTIVIDADES

MARTES 26 DE MAIO

MATEMÁTICAS

Comenzamos con unos problemas de multiplicaciones y divisiones para activarnos un poco. Tenéis 3 opciones a elegir e incluso podéis utilizar el enlace de la calculadora. Mandadme el resultado.

Hoy repasaremos lo que eran las RECTAS, SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS.

Empecemos el repaso con este vídeo explicativo que habla de eso hasta el minuto 4. Luego explica también los tipos de rectas: PARALELAS, PERPENDICULARES Y SECANTES.

Ahora que refrescamos la memoria, vamos a hacer la siguiente ficha. Antes de hacer las actividades,  copiaréis el recuadro de recuerda en la libreta con un dibujo para cada uno de los conceptos.

LENGUA: EL PRINCIPITO

Continuamos con el libro de El Principito. Recordáis que había llegado a la Tierra en el capítulo XVII y se había encontrado en el desierto del Sahara con una serpiente que trató de engañarlo. Hoy vamos a leer los 2 capítulos siguientes: XVIII, XIX. Tranquilos que son cortitos. 

DESPUÉS DE LA LECTURA, CONTESTA:

1. ¿Con quién se encuentra en el capítulo XVIII?

2. El Principito escaló una montaña, ¿qué montañas dice que había visto hasta entonces?

3. Creía que desde lo alto de aquella montaña podría ver todo el planeta y a los hombres. Pero, ¿qué vio?

4. Intentó llamar a los hombres por si lo oían. ¿Quién le contesta? ¿Qué pensó sobre los hombres de ese planeta?

5. Haz un dibujo sobre lo que pasa en el capítulo XIX

EL ECO

 Hemos visto en el capítulo de El Principito que alguién respondía a la llamada del Principito, aunque no se trataba de ninguna persona o animal, sino del ECO.

¿Qué sabes sobre el ECO? Todos hemos probado alguna vez a decir algo en un sitio con eco (montañas, una habitación vacía...), pero, ¿qué sabemos sobre el ECO? Aquí os dejo unas curiosidades sobre este fenómeno.

Contesta a estas preguntas en la libreta

1. ¿Por qué existe el eco?
2. ¿Siempre se oye el eco?
3. ¿Qué utilidades puede tener el eco?
4. ¿Pueden los animales percibir el eco? Da algún ejemplo en caso afirmativo.
5. ¿En qué zonas se escucha mejor el eco?
6. ¿Qué podemos hacer para que no haya eco?
7. ¿Cuál es la distancia mínima a la que debes estar para que haya eco?
8. ¿Cuál es la curiosidad que más te ha llamado la atención? ¿Por qué?

NATURAIS
Agora xa coñecemos un poquiño máis sobre o eco, verdade?
A mín un dos datos máis curiosos do vídeo foi que os animais o utilicen para comunicarse e incluso para cazar. Queredes ver cómo? Lede con atención a información do seguinte EXPERIMENTO sobre os cetáceos con dentes. Facédeo na casa e intentade explicar por que son capaces de cazar aínda que non vexan!

LUNS 25 DE MAIO

MATEMÁTICAS

Con estas fichas terminamos el tema de las medidas de capacidad y peso. Así que fijaos bien para completarlas lo mejor posible. No os olvidéis de los datos, las operaciones y la solución en los problemas.

Cuando acabéis las fichas podéis hacer estos juegos. 

BODY BOOGIE

Después de este trabajo, porque eran juegos que necesitaban que pensásemos un poco y que necesitaban concentración, vamos a relajarnos y mover un poco nuestro cuerpo con este BODY BOOGIE. Seguid las órdenes al ritmo de la música.

LINGUA

Para rematar o día de hoxe imos ler un pequeno texto, pero algo raro pasa con él. A ver se sodes quen de descifrar o que pón e sodes capaces de contestar ás preguntas!

No exercicio 3 debedes comezar no centro da sopa de letras e despois continuar en espiral. A primeira palabra é Laura.

XOVES 21 E VENRES 22 DE MAIO

As tarefas de hoxe son para que fagades entre hoxe e mañá, así tamén tedes tempo para completar o do diario e facer algunha das manualidades que vos propuxen. Os que redecoredes diario, mándade foto do de antes e a nova decoración.

MATEMÁTICAS

Continuamos con el repaso de las medidas de capacidad, peso y longitud.Hoy nos centraremos en la resolución de problemas. Vamos a practicar un poquito con los siguientes problemas online.

ACTIVIDADES

LIBRO, página 131, ejercicios 47, 49, 50 y 51

JUEGO

Este juego es para repasar las formas complejas e incomplejas, en este caso con medidas de longitud, pero ya sabéis que es lo mismo para las unidades de medida de capacidad y de peso.

LENGUA Y CIENCIAS NATURALES: EL PRINCIPITO

En el capítulo XVI el Principito llega a la Tierra, como ya me habéis comentado mucho. Pero, ¿a qué parte de la Tierra? Efectivamente, a un desierto, en concreto al desierto del Sahara.

Pero, ¿Qué son los desiertos? Sepamos un poco más del tema.

EL DESIERTO

LOS DESIERTOS SON ZONAS DONDE NO LLUEVE APENAS, Y EN MUCHOS DE ELLOS NO LLUEVE DURANTE AÑOS.

Por lo tanto los desiertos son los lugares más secos de la Tierra. Normalmente en los desiertos hay mucho viento y la vegetación es muy escasa.

Los desiertos más grandes del mundo son:
- Sahara (África)

- El desierto de Arabia (Asia)

- El desierto del Gobi (Asia) 

El mapa de los desiertos es:

¿Existe vida en los desiertos?

Sí, aunque es muy difícil sobrevivir en los desiertos hay muchos animales y plantas que viven allí.

Los zorros, las liebres, los coyotes, serpientes, los camaleones y muchos otros animales viven allí. Normalmente duermen por el día y salen por la noche.

Los camellos y los dromedarios son animales que pueden pasar muchos días sin beber agua. 

Las plantas desérticas almacenan el agua en sus tallos y hojas, y están adaptadas para soportar la sequía. 

Los oasis

En los desiertos pueden haber oasis, que son pequeñas zonas fértiles en las que brota el agua del suelo. Normalmente en ellos crece la vegetación . 

VÍDEO

ACTIVIDAD

Ya sabéis un poco más sobre los desiertos. Probad vuestro conocimiento.

El desierto, an interactive worksheet by MARISANSEBASTIAN
liveworksheets.com

CANCIÓN DEL DESIERTO
Un poco de descanso. Escucha esta canción sobre el desierto

Volvamos al tema de El Principito y su llegada al desierto del Sahara. Allí se encontrará con una serpiente. Leed el capítulo XVII para saber qué conversación tienen.

 ACTIVIDAD
Después de leer el capítulo, haz un breve resumen y un dibujo

VÍDEO
Mirad cómo representaron en el cine el encuentro de El Principito con la serpiente.

El desierto representa la SOLEDAD, ¿qué creéis que representa la serpiente en esa situación de soledad? ¿Qué intenta hacer la serpiente?

Contestad en vuestra libreta!

MÉRCORES 20-5-2020

MATEMÁTICAS

Con el siguiente juego vamos a repasar decimales y unidades de medida. Toca activar el cerebro!!

ACTIVIDADES

Libro, página 131, ejercicios 44, 45 y 48

EL PRINCIPITO
Ayer releímos los capítulos en los que El Principito visita diferentes planetas o asteroides. Así que hoy vamos a recordar información sobre los planetas y nuestro sistema solar.

 Como véis en esta ficha se sigue incluyendo Plutón, que ya no se considera un planeta sino un planeta enano.

SOCIAIS

Xa que a cousa vai de planetas. Imos facer un repaso do Sistema Solar. Dentro da seguinte ficha tedes un vídeo explicativo ademáis dun enlace con información e actividades sobre o sistema solar.

Viaje por el sistema solar, an interactive worksheet by andresjota393
liveworksheets.com

Pois seguimos cos planetas. Mirade o seguinte vídeo, hai moitas curiosidades sobre os planetas!

Adivinanzas Planetas, an interactive worksheet by epuga
liveworksheets.com

Imos rematar o día cantando un chisco estas cancións sobre os planetas. Eu xa facía que non as escoitaba. Lembrades a letra?

E en inglés tamén!!

MARTES 19 DE MAIO

EL PRINCIPITO

Comenzamos el día de hoy con lectura! Recordáis que la última vez que hablamos de El Principito por aquí, éste abandonaba su planeta después de realizar sus táreas diarias (deshollinar volcanes, arrancar brotes de baobab...) aprovechando una bandada de pájaros silvestres. Aquí el Principito comienza su viaje por diferentes planetas hasta llegar a la Tierra en el capítulo XVI.

Relee los capítulos del X al XVI y completa.

MATEMÁTICAS

Un poquito de cálculo con unidades de medida antes de coger el libro.

ACTIVIDADES

Página 130, ejercicios 39 y 41

Página 131, ejercicios 42 y 43

LUNS 18-5-2020

MATEMÁTICAS

Repasemos las unidades de medida que hemos visto hasta el momento.

Fichas de refuerzo del tema 8. Si no podéis imprimir, las resolvéis en la libreta

LENGUA: EL DIARIO

Hace unas semanas, comenzábamos escribiendo sobre lo que habíamos hecho el puente. En clase teníamos un diario aunque no le hemos dado demasiado uso. Podéis aprovechar estos días para escribir un poquito y compartir con vuestro diario la nueva y extraña situación que estamos viviendo. Pero que debemos tener en cuenta para escribir un diario. Os he hecho este pequeño esquema, para que tengáis más claro cómo hacerlo.

ACTIVIDAD

Aquí tenéis un ejemplo de lo que un niño escribió en su diario. Leedlo con atención y contestad a las preguntas.

ACTIVIDAD DE LA SEMANA

Durante esta semana escribiremos en nuestro diario como está transcurriendo nuestra cuarentena. Así que, preparad vuestros diarios! 

Si el diario os lo habéis dejado en clase, en el siguiente apartado del día, veréis como haceros uno.

Y si lo que teméis es que puedan leerlo, os dejo unos vídeos para hacer vuestro candado o incluso una caja fuerte para meterlo.

Como he dicho, tenéis toda la semana para entregar esta actividad.

LOS DIARIOS

Antes de comenzar con la actividad, vamos a ver algunos consejos para escribir nuestro diario.

Los diarios también cuentan con una estructura, aunque siempre depende del objetivo por el que se escribe un diario. En este vídeo nos cuentan cómo algunos diarios, cuyo autor no tenía la intención de que se hiciese público, llegó a ser leído por millones de personas. Es el caso de El diario de Ana Frank. También hay otros libros escritos en formato diario como El Diario de Greg, que todos conocéis muy bien.

PARTES DE UN DIARIO

ACTIVIDAD

Aquí os dejo la información con la que deberéis rellenar vuestro diario. Podéis hacer una adaptación del contenido. No tiene que ser idéntico a estas hojas. 

PLÁSTICA

Como os dije antes, aquellos que no tenéis el diario con vosotros podéis haceros uno como hacen en el siguiente vídeo.

O incluso podéis crear un minidiario para esta ocasión. Mira cómo hacerlo.

Hemos visto que una de las partes importantes de nuestro diario es la portada. Debe ser personal, así que si os aburre la portada de vuestro diario, la podéis redecorar a vuestro gusto y parecerá uno nuevo. 

Pero si lo de escribir un diario no os parece buena idea por el miedo a que os lo lean, podéis probar a hacer un candado o incluso una caja fuerte! 

https://youtu.be/UYukv9ObZV8

https://youtu.be/E1RRCCj1eJM